Darbas su autizmo spektro sutrikimą turinčiais vaikais

Rugsėjo 17 d. Šilutės r. psichologai klausėsi Šilutės r. švietimo pagalbos tarnybos specialiosios pedagogės Dainos Jucikaitės pranešimo „Darbas su autizmo spektro sutrikimą turinčiais vaikais“, dalinosi kolegialiąja patirtimi dirbant su mokiniais, turinčiais autizmo spektro sutrikimų.

Lektorė supažindino su autizmo spektro sutrikimo ypatumų įvairove. Pristatė struktūruoto mokymo naudą autizmo spektro sutrikimą turintiems vaikams. Specialioji pedagogė dalinosi savo patirtimi, išbandytais darbe metodais.

Taip pat psichologai aptarė COVID-19 psichikos pasekmės mokiniams, tėvams ir pedagogams.  Pandemija ir įvestas karantinas Lietuvoje sukėlė neeilinį stresą bei nerimą žmonėms. Sugrįžus po karantino į mokyklas padidėjo nerimo, santykių šeimoje, vienišumo, depresijos problemos.

Gabrielė Norgėlaitė,
Psichologų metodinio būrelio pirmininkė

Gyvenimas – tai kūryba…

Kviečiame aplankyti Šilutės švietimo pagalbos tarnyboje eksponuojamą Šilutės trečiojo amžiaus universiteto studentų dailės būrelio studentų kūrybinių darbų parodą „Gyvenimas – tai kūryba…“ Parodos vadovas – Šilutės jaunimo ir suaugusiųjų mokymo centro dailės mokytojas metodininkas Aurimas Liekis.

Gausioje parodoje eksponuojami tapybos darbai, atlikti akrilo ir akvarelės technikomis ant skirtingo formato popieriaus ir kartono. Dominuoja peizažo žanras.

Dviejų metų užsiėmimų metu studentai turėjo galimybę susipažinti su skirtingais tapybos žanrais ir technikomis, tačiau labiausiai pamėgtas buvo  peizažas, Šilutės miesto architektūriniai statiniai, gamtos motyvai, gėlės. Visi eksponuojami parodos darbai buvo sukurti per pirmąjį šių metų pusmetį. Tai nuoseklaus dvejų metų mokytojo metodinio darbo rezultatas – pamokoms buvo pasitelktos ir informacinės technologijos, stebėtos vaizdo pamokos užsienio kalbomis, nemažai eskizuota, ieškota, atlikta daugybė praktinių, spalvinių bandymų.

Šiais mokslo metais taip pat planuojame organizuoti Trečiojo amžiaus universiteto dailės būrelį, gilinti meno pažinimo žinias, susipažinti su naujomis tapybos ir grafikos technikomis, profesionalių dailininkų kūryba. Sukurtais darbais mokslo metų pabaigoje galėsime vėl džiuginti rajono bendruomenę.

Aurimas Liekis,
Šilutės jaunimo ir suaugusiųjų mokymo centro dailės mokytojas metodininkas

Formuokime neigiamą jaunų žmonių požiūrį į psichoaktyvių medžiagų vartojimą

Narkotikų, tabako ir alkoholio kontrolės departamentas, siekdamas paskatinti jaunus asmenis rinktis sveiką gyvenimo būdą, nevartoti psichoaktyviųjų medžiagų bei atsižvelgdamas į tai, kad visuomenės informavimas psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo bei pagalbos gavimo klausimais yra vienas iš prevencijos uždavinių, sukūrė interneto svetaines:

www.askritiskas.lt arba K.A.S (kritiškas, atviras, stiprus) – tai interaktyvi interneto svetainė jaunimui nuo 14 m., pradėjusi veikti 2019 m. Ja siekiama tinkamai informuoti jaunus asmenis, suteikiant žinių apie psichoaktyviąsias medžiagas, jų vartojimo poveikį ir rizikas; skatinti juos būti atvirais bendrauti, veikti, nebijoti iššūkių ir atsakomybės bei sveikai ir įdomiai gyventi, pasitikėti savimi.

www.nerukysiu.lt – tai interneto svetainė, skirta asmenims, norintiems atsisakyti šio žalingo įpročio, bei motyvuoti asmenis nerūkyti. Svetainėje galima rasti testus, padedančius sužinoti rūkančiojo tipą bei priklausomybės laipsnį, rūkymo išlaidų skaičiuoklę, žmogaus kūną, parodantį žalą sveikatai, Lietuvos žemėlapį, kur kreiptis pagalbos metant rūkyti ir kt.

www.kaveikiavaikai.lt – asociacijos „Mentor Lietuva“ sukurta, o nuo 2020 m. Departamento administruojama, internetinė mokymosi programa tėvams (globėjams), kurios tikslas – padėti jiems geriau suprasti savo vaikus, stiprinti tarpusavio ryšį bei suteikti reikalingų žinių apie sveiką gyvenimo būdą ir psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo prevenciją. Ši mokomoji programa yra paremta užduočių principu, kurias atlikus, įgytos žinios nesunkiai pritaikomos praktikoje.

Svetainių www.askritiskas.lt ir www.nerukysiu.lt viešinimui yra sukurti ir visai visuomenei prieinami patrauklūs bei šiuolaikiški vaizdo filmukai (ilgesni ir trumpesni) bei reklaminiai skydeliai.

Pažymime, jog šiose interneto svetainėse esanti informacija gali būti naudinga ne tik vaikams ir jaunimui, jų tėvams, tačiau ir švietimo įstaigų darbuotojams, dalyvaujantiems vaikų ugdymo procese bei vykdantiems psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo prevenciją.

Gustavo Klimto kūryba, „Improvizacijos geltonai“

Kviečiame susipažinti ir pasidžiaugti visą rugsėjo mėnesį Švietimo pagalbos tarnyboje eksponuojama Šilutės Vydūno gimnazijos mokinių kūrybos darbų paroda pagal austrų dailininko Gustavo Klimto kūrybą „Improvizacijos geltonai“.

Šilutės Vydūno gimnazijos mokiniai mokydamiesi dailės istorijos analizuoja įvairių menininkų kūrybą. Mokinius sužavėjo austrų dailininko simbolisto, vieno iš pagrindinių Vienos secesijos narių Gustavo Klimto kūryba.

Savitas, dekoratyvus ornamentiškai plokštuminis menininko stilius, prigesusių spalvų ir aukso koloritas, abstrakčią mozaiką primenančių elementų jungimas su realistiškai nutapytomis rankomis, veidu, paskatimo mokinius improvizuoti.

Plačiau »

Su rugsėjo pirmąja!

Mieli mokytojai!

vėl rugsėjis džiugina mus savo spalvomis ir rudenėjančiomis dienomis. Vėl skubame į klases susitikti mokinius, kuriuos vesime žinių keliu. Gyvenimo ratas sukdamasis kviečia mus veiklai, rezultatams, naujiems susitikimams.

Sveikiname su Rugsėjo 1-ąja, kūrybiškos, rezultatyvios Jums veiklos! Sėkmingo bendravimo ir bendradarbiavimo mokyklų bendruomenėse! Pažinimo džiaugsmo ir įgyvendintų svajonių Jūsų gyvenimo kelyje!

Švietimo pagalbos tarnybos kolektyvas

Matematikos mokytojų kūrybinė-praktinė laboratorija „Nuotolinio darbo su mokiniais programų praktinis įsisavinimas“

Prieš pradėdami mokslo metus rajono matematikos mokytojai rinkosi kūrybinei praktinei veiklai, kurios metu Šilutės Pamario pagrindinės mokyklos mokytoja Angelina Sudeikienė dalijosi praktinės nuotolinio darbo su mokiniais patirtimi.

Mokytojai, panaudodami Google disko programas, kūrė pamokų testus, taisė klaidas, įsisavino nuotolinio ugdymo galimybes matematikos pamokoje.

Angelinai Sudeikienei besidalijant kolegialiąja nuotolinio ugdymo patirtimi, kilo mintis ir toliau organizuoti nuotolines matematikos mokytojų veiklas, kuriose mokytojai dalintųsi matematikos pamokų organizavimo subtilybėmis.

Kitas praktinės matematikos mokytojų veiklos užsiėmimas planuojamas rugsėjo mėnesį – tai būtų Ramutės Naujokienės, Juknaičių pagrindinės mokyklos mokytojos, kolegialioji patirtis įsisavinant ir panaudojant praktikoje Google Clasroom programą.

Vieni kitiems perduodami pamokos organizavimo naujoves ir nuotolinio ugdymo galimybes mokytojai įgyja naujų kompetencijų kaip kūrybiškai organizuoti šiuolaikinę matematikos pamoką.

Jadvyga Rutkauskaitė,
Matematikos mokytojų metodinio būrelio pirmininkė

Fizinio ugdymo mokytojai dalinosi kolegialiąja nuotolinio ugdymo patirtimi

Birželio 17 d. rajono mokyklų fizinio ugdymo mokytojai jungėsi virtualioje Zoom aplinkoje susirinkimui, kuriame dalyvavo ir Švietimo ir kultūros skyriaus vyriausiasis specialistas, kuruojantis metodinio būrelio veiklą, Rūtenis Jankauskas.

Mokytojai noriai dalijosi savo patirtimi, metodais, kuriuos taikė organizuojant kūno kultūros pamokas nuotoliniu būdu.  Mokytoja Vilija Parnarauskienė teigė, kad Žemaičių Naumiesčio gimnazijos mokiniai itin tobulėjo teorinėje srityje, kai kurie mokiniai buvo labai iniciatyvūs atlikdami pratimus, testavimus, o Birutės Galinauskienės auklėtiniai stebino savo kūrybiškumu.

Šilutės Martyno Jankaus pagrindinės mokyklos mokytoja Snaigė Svipaitė džiaugėsi Microsoft Teams mokymo platforma, kuria labai patogu naudotis mokiniams, o pamokų užduotis stengėsi taikyti kuo įvairesnes.

Plačiau »

Psichologų kūrybinės-praktinės veiklos laboratorija Pajūryje

Birželio 16 d. rajono ugdymo įstaigų psichologai dalyvavo edukacinėje praktinėje išvykoje į Karklę. Ten organizavome užsiėmimą psichologams, kurį galime pavadinti kaip kolegialiosios patirties dalijimosi kūrybinės-praktinės veiklos laboratorija.

Karklėje, pajūryje, rajono ugdymo įstaigų psichologės pristatė praktines veiklas. Demonstravo atsipalaidavimo technikas, kurias taiko psichologiniame konsultavime. Psichologės turėjo galimybę išbandyti, pagilinti teorines ir praktines žinias apie progresuojančią raumenų relaksaciją, autogeninę treniruotę, kvėpavimo, vizualizacijos pratimus, energijos mobilizavimo  ir atsipalaidavimo technikas. Pačios išbandžiusios atsipalaidavimo technikas pajūryje diskutavo apie jų naudą terapinėje veikloje, pritaikymą individualiame ir grupiniame konsultavime.

Plačiau »

Siūlo Lietuvos švietimo istorijos muziejus

Lietuvos švietimo istorijos muziejus, atsižvelgdamas į fizinius kultūros ir meno paslaugų teikimo apribojimus bei pasikeitusias visuomenės galimybes naudotis kultūros ir meno produktais karantino ir ekstremaliosios padėties laikotarpiu bei po jo, specialiai sukūrė ir Jūsų mokyklos projektinės veiklos savaitei siūlo video pamoką-ekskursiją vyresnių klasių moksleiviams bei gimnazistams.

Pridedama:

1. video pamokos-ekskursijos nuoroda YouTube platformoje muziejaus paskyroje;

2. pamokos-ekskursijos užduotysatsakymai;

3. Pamokos-ekskursijos klausimynas.

Švietimo pagalbos tarnybos informacija

Anglų kalbos mokytojų nuotolinio darbo patirtis

Birželio 15 d. įvyko virtualus anglų kalbos mokytojų susirinkimas. Pagrindinių mokyklų ir gimnazijų mokytojai išsakė pastabas apie nuotolinį ugdymą ir dalijosi kolegialiąja patirtimi.

Virtualus susirinkimas anglų kalbos mokytojams vyko nebe pirmą kartą – jau prieš penketą metų metodinio būrelio pirmininkė Aušra Paulauskaitė  taikė konferencinį metodą kolegialiajai patirčiai skleisti.

Kalbėjome apie konkrečias patirtis, kaip mokytojai ieško sprendimo, kokias programas, platformas ir t. t. mokytojai pasirinko darbui ir kodėl, kokie vienų ar kitų IT įrankių privalumai ir trūkumai. Svarstėme situacijas, kaip mokytojui ieškoti sprendimo, kai sunkiau randame kalbą su tėvais, „padedančiais“ mokiniui. Situacijų būna įvairių, mokytojai pastebėjo, kad mokiniai, kurie dirba klasėje, darbštesni ir namuose.

Dalijomės patirtimi, kurioje aplinkoje lengviau parengti e-testus, juos taisyti, kaip racionaliau tausoti laiką ir siekti sėkmingesnių ugdymo rezultatų.

Nuotolinis mokymas nėra dėkingas tikrinti mokinių gramatikos, rašybos klaidas, tačiau buvo puiki galimybė visiems pasimokyti, išbandyti, atrasti.

Danguolė Naujokienė,
Žemaičių Naumiesčio gimnazijos anglų kalbos mokytoja metodininkė