2026 m. balandžio 17 d. Šilutės Žibų pradinėje mokykloje vyko integruotas logopedinis užsiėmimas „Pojūčių pasaulyje“, kurį organizavo ir vedė mokyklos logopedė metodininkė Lina Gutauskienė kartu su Šilutės rajono švietimo pagalbos tarnybos logopede metodininke Egle Račiene.
Užsiėmimas buvo grindžiamas patyriminiu ugdymo(si) modeliu, siekiant per sensorines patirtis stiprinti mokinių kalbinius gebėjimus, plėsti aktyvųjį žodyną bei ugdyti gebėjimą tiksliai įvardinti ir apibūdinti pojūčius. Veiklos metu mokiniai užduotis atliko interaktyvioje lentoje, rūšiavo maisto produktus pagal skonį, daiktus pagal jų savybes, kvapus. Užsiėmimo metu buvo plėtojami būdvardžių vartojimo, rišliosios kalbos bei kalbinės raiškos įgūdžiai. Mįslių apie pojūčius įminimas skatino mokinių loginį mąstymą, kalbinę vaizduotę bei aktyvų dalyvavimą užsiėmime. Mokiniai praktiškai išbandė taktilinius pojūčius – liesdami skirtingų paviršių objektus jie mokėsi tiksliai apibūdinti tekstūrą, susipažino su iškiliųjų taškelių sistema – Brailio raštu. Praktinė veikla, kai mokiniai lietė Brailio rašto knygą, sudarė sąlygas ugdyti empatiją, socialinį jautrumą bei supratimą apie skirtingus informacijos priėmimo būdus. Toks kompleksinis, sensoriniais metodais grįstas ugdymas yra veiksmingas ugdant mokinių kalbinius ir pažintinius gebėjimus. Vaizdinių, garsinių ir taktilinių priemonių dermė sudaro sąlygas įvairesniam informacijos apdorojimui ir stiprina mokymosi motyvaciją. Bendradarbiavimas tarp mokyklos ir švietimo pagalbos tarnybos specialisčių sudarė galimybes kurti įtraukiančią, diferencijuotą ugdymo aplinką, kurioje teorinės žinios apie penkias jusles buvo įtvirtinamos per praktinę veiklą.
Bendros švietimo pagalbos tarnybos ir mokyklos specialisčių veiklos prisideda prie kokybiškesnės švietimo pagalbos teikimo, skatina metodinę partnerystę bei įtraukiojo ugdymo plėtrą praktikoje.
Lina Gutauskienė,
Šilutės Žibų pradinės mokyklos logopedė metodininkė,
Eglė Račienė,
Švietimo pagalbos tarnybos logopedė metodininkė